Un enfoque alternativo en la enseñanza de los deportes
El presente formato pretende hacer reflexionar sobre las posibilidades de aplicación de un enfoque alternativo en la enseñanza de los juegos deportivos , necesario en el entorno educativo ,como en el ámbito deportivo y el entrenamieto.Esta tendencia de plena actualidad debe ser explorada y puesta en práctica para conocer sus limitaciones y desarollar sus aportaciones ,hacia un mejor enfoque en la enseñlanza de los juegos deportivos en el ámbito de nuestro país tal y como ocurre en otros países del entorno anglosajón
http://tgfu.orgwww.playsport.net/Ophea/PlaySport/philosophy.cfm
web.uvic.ca/~thopper/articles/Cahperd/principle.htm
www.humankinetics.com/products/showproduct.cfm?isbn=0736045945 - 26k -
www.educ.uvic.ca/faculty/thopper/tactic/articles/theoretical.htm
Club de actividades recreativas que utiliza la experimentación ,la comprensión y la experiencia satisfactoria como bases para un modelo de actividades alejado de planteamientos obsoletos donde la competición y el aprendizaje técnico son los ejes de las propuestas oficiales ( federativas )